在广州工程技能职业学院，一场令人拍案叫绝的VR实训课程正在进行。戴上VR头盔，手持三维扫描枪，学生们只需悄悄一扫，数秒钟后，实践中的物体便在虚拟空间中生成高精度的数字孪生体。这并非科幻场景，而是当下高职教育的实在写照。
坐落实训楼一楼的王世安计算机仿真技能大师工作室，不只是技能的实验室，更是未来VR人才的摇篮。工作室虽小，但装备了动作捕捉体系、全息交互终端等多种高科技设备。自建成以来，这儿培育出一批又一批通晓虚拟实践技能的人才，成为职业新鲜血液的来历。
在《虚拟实践项目归纳实训》课程中，学生们活跃上手，正在开发一个温控数字孪生项目。一位学生运用三维扫描枪扫描设备，电脑屏幕随即展现出与什物共同的3D模型。学生们如是说：“比传统相机摄影更准确，减少了人的要素及镜头畸变。”
工作室的王世安教师指出，经过数据组成的数字孪生体，不只能360度展现，还能实在复原物体的原料和光学体现。他诙谐地描述道：“假如曩昔的建模是教画画，现在是‘实体复印’。”这样的价值理念使得学习不再是简略的技能教授，而是跟从实在项目，将所学应用于实践中。
许多学生在此找到了酷爱的范畴。比方，学子黄佳佳凭仗美术根底，成为了《文旅元世界》项目的主创，并在省级大赛中获得了二等奖。另一位学生黄愉君则在省级技能大赛和计算机竞赛中获奖，方针锁定在将VR绝技转化为实践中，以此服务于未来企业。
王世安教师介绍，工作室的培育形式重视实践与实在项目的结合，想要让学生不只把握软件技能，还能处理实践在做的工作中的问题。实在的项目阅历使得许多学生在进入职场之前就已具有了明晰的职业规划。
不单单是教育，已经有多项由学生完结的实在项目进入了工业一线。比方，为中铁集团开发的VR训练体系，协助高铁工程师在虚拟环境中进行高危操作演练，处理了训练难题。再如，他们还规划了专为党史学习而打造的VR体会馆，让前史教育变得生动而赋有互动。
跟着VR技能不断演进，王世安工作室的成果不只仅是数字化的打破，更是一种立异教育形式的成功。经过虚拟实践，学生们不只学到真身手，更在推进社会进步和工业革新中发挥着不可以小看的效果。未来，工作室还方案联合多所专业院校与企业，引进更多技能和资源，建立一个虚拟实践的教育生态圈，让未来的科学技能人才有更宽广的舞台。回来搜狐，检查更加多